«Культурный норматив школьника».

Ярославский театр кукол стал площадкой для обсуждения Всероссийского культурно-образовательного проекта «Культурный норматив школьника».  Ярославская область вошла в число пилотных регионов для его реализации. Цель проекта - вовлечь детей в культурную среду, посещая учреждения культуры и знакомясь с информационными ресурсами о культуре. Участие в проекте позволит школьникам получить специальные знания, навыки и умения в области культуры и искусства, развить креативное мышление. 

Департамент культуры Правительства Ярославской области пригласил на встречу ведущих деятелей культуры и искусства нашего региона – артистов, журналистов, книгоиздателей, архитекторов, представителей музейного сообщества и  библиотек. В зале собрались почти пятьдесят хедлайнеров ярославского культурного пространства - аниматор, обладатель премии «Оскар» Александр Петров, писатель и книгоиздатель Михаил Нянковский, заведующая мемориальным домом-музеем Л. Собинова Алла Аносовская,  заведующая отделом древнерусского искусства Виктория Горшкова, журналист  и редактор журнала «Углече поле» Алексей Суслов и многие другие. 

Заместитель директора департамента культуры Юлия Серова рассказала, что в ходе реализации Проекта дети будут знакомиться с лучшими образцами театрального, музыкального, изобразительного искусства, кинематографии, литературы, народной культуры. 

Участниками пилотного проекта станут 20 школ, более 6 000 школьников. Первый из этапов, культурно-просветительная акция «Культурный марафон», стартовал 30 сентября в КЗЦ «Миллениум». Гости познакомились с популярной музыкой из отечественных и зарубежных кинофильмов в исполнении Ярославского симфонического оркестра. Следующий этап предполагает творческие выездные встречи школьников с артистами, режиссерами, писателями и музейщиками в школы, и «ответные визиты» детей и подростков в учреждения культуры области. 

Благодаря проекту у учащихся появятся дополнительные возможности для знакомства с шедеврами литературы, театра, музыки, архитектуры, живописи и кино, а также для поступления в творческие вузы. После посещения выставок, спектаклей, кинопоказов школьники смогут делиться впечатлениями «в специально созданном бумажном или электронном дневнике». Добровольность участия детей в проекте является его принципиальным условием. 

Что ж, в добрый путь!